Entrevista a Miguel López Melero (Catedrático de Didáctica de la Universidad de Málaga) que explica las bases del Proyecto Roma, un proyecto didáctico de escuela inclusiva, que busca construir un aula como si fuera una comunidad de convivencia y aprendizaje donde se dé cabida a todos a pesar de sus diferencias. Pablo Pineda, primer alumno con Síndrome de Down con titulación universitaria, ha formado parte de este proyecto.
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